講師名 | 孫邵南 | 講師番号 | 594 | 性别 | 女 |
年齢 | 20-24 | 血液型 | o型 | 方言 | 東北話 |
出身地 | 黑龍江省 | 現住地 | ハルビン | 出身校 | ハルビン師範大学 |
専攻 | 日本語 | 日本語 | N1 | 英語 | 少しできる |
人気度 | ★★★★☆ | ||||
趣味 | 撮影、スポーツ、読書 |
趙楠 講師
方媛 講師
姜金辰(中国語のみ) 講師
林霊敏 講師
董翠燕 講師
生徒さんへのメッセージ
皆さんの中国語の先生として、高品質な教材やリソースを提供し、聴く・話す・読む・書くの技能を学ぶお手伝いをすることに力を注ぎます。初心者の方でも上級学習者の方でも、皆さんのニーズやレベルに合わせて適切なカリキュラムや練習を設計します。
言語の技能に加えて、中国の文化、歴史、習慣に関する情報も提供することができます。これによって、中国語の背後にある文化的な意味や内涵をより深く理解する手助けをします。
私は対話と実践を重視していますので、積極的に授業のディスカッションに参加したり、口頭表現や読み書きの練習を行うことを奨励します。また、できるだけ中国語の言語環境に浸るようにし、学習の進度を加速させるよう努めます。
もしご質問や疑問、さらなるサポートが必要な場合はいつでもお気軽にお尋ねください。皆さんの学習をサポートし、共に成長できることを楽しみにしています。
レッスン方針
1.個別のニーズに合わせたカスタマイズ:生徒一人ひとりの学習目標やレベルに合わせて、カリキュラムや教材をカスタマイズします。生徒の強みや課題を把握し、最適な学習体験を提供します。
2.積極的な参加と実践:生徒が授業に積極的に参加し、実際の会話や文書作成などの実践的な活動を通じて中国語のスキルを向上させます。ディスカッションやロールプレイなどを通じて、生徒のコミュニケーション能力を伸ばします。
3.文化の理解:中国語を学ぶだけでなく、中国の文化、歴史、習慣にも触れながら学習を進めます。これによって、中国語をより深く理解し、より自然なコミュニケーションを実現します。
4.フィードバックと評価:定期的に生徒の進歩を評価し、フィードバックを提供します。生徒の成果を認め、強化すべき点や改善すべき点を明確にし、学習の方向性を調整します。
5.学習の楽しさと継続性:楽しく学ぶことがモチベーションの向上につながると考えています。興味深いトピックやゲーム、文化体験などを取り入れながら、生徒の学習への興味と継続性を促します。
ネットチャイナの講師になる理由
1.グローバルなアクセス: オンライン講師として活動することで、地理的な制約を乗り越えて世界中の生徒にアクセスできます。インターネットを通じて、異なる国や地域の生徒とつながり、彼らの学習をサポートすることができます。
2,柔軟性と便利さ: オンライン講師は時間や場所に制約されず、柔軟に働くことができます。自宅やコワーキングスペースから授業を行うことができ、自分のスケジュールに合わせて生徒とのレッスンを調整することができます。
3.テクノロジーの活用: オンライン講師は様々なテクノロジーツールやオンラインプラットフォームを活用することができます。ビデオチャットや共有ドキュメント、オンラインホワイトボードなどを使用して、対話や学習素材の共有を行うことができます。
4.多様な教育方法: オンライン環境では、多様な教育方法や学習リソースを活用することができます。動画、オンラインゲーム、インタラクティブな演習などを組み合わせて、生徒の興味を引きつけ、効果的な学習を促すことができます。
5.成長と学びの機会: オンライン講師として活動することは、自身の教育スキルやコミュニケーション能力を向上させる機会でもあります。異なるバックグラウンドや文化の生徒と接することで、相互理解や国際交流の機会も広がります。
スタッフからのコメント
真面目で、親切な講師です。
受講生様からの評価メッセージ ( 最新100件 ) :
直近7日間の開講状況
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05/02 木曜日 |
05/03 金曜日 |
05/04 土曜日 |
時間帯 | 朝のレッスン 06:00~11:30 |
06:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
06:30~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
07:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
07:30~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
08:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
08:30~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
09:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
09:30~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
10:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
10:30~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
11:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
11:30~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
時間帯 | 昼のレッスン 12:00~17:30 |
12:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
12:30~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
13:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
13:30~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
14:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
14:30~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
15:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
15:30~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
16:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
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17:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
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時間帯 | 夜のレッスン 18:00~00:30 |
18:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
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19:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
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21:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
21:30~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
22:00~ | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- |
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